A britek - a popsztárok iskolája

12 órakor az üvegezett átriumban, a hallban. Az ablakpárkányon két 16 éves fiatal akusztikus gitárkoncertet ad, mint a "The Smiths". Ellentétben van egy pufók leánykori iskolás törzsben, és stand-up komédiát csinál. A 3. próba teremből egy hidegjáték borító dalt üvölt, egy tucat táncos egyesül az elektromos zenével az élő szobor mennyezeti hangszóróiból. Kérdéses, hogy a két drámai női dráma-diák hogyan gyakorolhatja színpad-párbeszédét a menza bejárata előtt. Mindezek közepette Schul-Concièrge Angela Willson békében fogadja befogadását, névjegyekkel látja el a látogatókat, eladja a színházi jegyeket és szabályozza mindenféle közigazgatási ügyet. Az első benyomás heves: hihetetlenül inspiráló hangulat - és ez egy állami iskola?

Croydon, London déli részén. Itt kezdődik a kedvezményes lánc nevében elnevezett "Icelands", amelyben csak fagyasztva készen áll az élelmiszer vásárlására. Azok számára, akiknek étkezési szokásait a jövedelmük határozza meg. És az ő oktatása. Ez a lenyűgöző terület ad otthont a londoni előadóművészeti és technológiai iskolának, amely évente több csillag popzenével rendelkezik. A színészek, a táncosok, a termelők és az igazgatók szintén itt végzettek. Alternatívaként, amely megfelel a középiskolai korunknak vagy a British High School diplomának. Elég normális, de itt semmi sem normális, sem az iskola, sem a tanárok? és a diákok egyébként nem.

A britek - a popsztárok iskolája

87,8 BritFM-et hallgat

Mindenki szeret iskolába járni - minden nap

1991 óta a Brit Iskola mintegy 900 fiatalnak ajánlotta fel a 14 és 19 éves kor közötti klasszikus állami oktatást, egy speciális művészeti programot. A kísérleti helyi politikusok, a látnoki művészek és a brit kulturális iparágak közös projektje. Ehhez az 1907-es egykori lányok iskolájának tiszteletreméltó téglaépülete lett felújítva. Emellett egy új komplexumot építettek ki a külső űrhajóból, a high-tech belsejében változó színház, tánccsarnokok, különböző szakaszok, felvételi stúdiók, próbahelyek és az iskola saját 87.8 Brit FM rádióállomása. "Az iskola után néha ki kell dobnunk az embereket, és nem fognak önkéntesek hazamenni" - mondja Mrs. Willson. Hol találná meg ezeket a feltételeket a szabadidőben való hobbijaidhoz? Egy paradicsom? A költségeket az állam és a zeneipar szponzorai osztják meg.

"De nem készítünk itt olyan gyors művészeket, akikkel pénzt lehet keresni" - mondja Nick Williams főigazgató. "Szponzoraink meg vannak győződve arról, hogy a tehetség koncentrálása és előmozdítása új zenei kultúrát hozhat létre hazánkban, ami mindenki számára előnyös lesz." Ahogy Németországban is, Angliában az íróipar sem működik jól. A Williams főszereplője nemcsak a kalózzenei bevételek elvesztésében látja az okait, hanem mindenekelőtt a művészek hitelességének hiányában: "Azok az idők, amikor a wannabe csillagok az öntésen olyanok, mint a Pop Idol meghatározzák a zene táját, mindannyiunknak sok van bántódása. " Ez nem különbözik számunkra a DSDS-nek köszönhetően.

Végül is, az ellenkező tendencia nem sokáig jött. Az emberek újra valódi csillagokat akarnak, akik saját dalokat írhatnak és baleset nélkül írhatnak. Élő zene hosszú hagyományokkal rendelkezik Angliában, a legkisebb kocsmától a legnagyobb stadionig. És közben újra pénzt kereshet? fontos szerepet játszanak a zenei ipar megmentésében. Természetesen a korábbi "britek", mint Katie Melua, szintén hozzá tudnak járulni a hét millió értékesített albumhoz.

Még a diákok is, akiket itt tisztelettel „diákoknak” neveznek, függetlenül attól, hogy hány évesek vagyunk, élvezik ezt a szokatlan oktatási formát. Akár szupersztárok leszek, akár nem később, az átlagos teljesítményszint minden tantárgyban magasabb, mint a szociális tanulmányok az angol, az idegen nyelvek, a tudományok és a matematika, mint más iskolákban. Mivel tehetségük igényeit intenzíven kezelik, a diákok motivációja nagyobb, minden tantárgyban.

A kiemelkedő diplomások közül csak pozitívan hallunk: "Sokan úgy érezték, hogy a korábbi iskoláikban voltak, mint a négyszögletes oszlopok, amelyeket kerek lyukakba kell tölteni" - magyarázza Katie Melua."Amint itt voltunk, rájöttünk, hogy kerek posztok vagyunk." Kate Nash, a 2008-as brit díjak legjobb szólóművésze, nem igazán akart zenész lenni: "Nagyon jól tanultam a színésznő osztályokban, hogy lássam, hogy csak dalokat kell írni." És mi lett volna Amy Winehouse máshol? "A szüleim nem küldtek ide, hogy énekeljenek, hanem hogy felkészülhessek egy háziasszony és az anya életére."

Ben - rocker hét éve, "Brit" 7 hétig

Mert mindenki különleges, mindenki ugyanaz

Az egyik új srác, a 14 éves Ben, a következő zenekar próbája előtt egy gitárerősítőn ül, és bonyolult Jimi Hendrix szólót játszik. "Nem is akartam ebbe az iskolába menni, mert tényleg rocksztársá kell válnom, de mivel itt tanulok könnyű, nekem minden bizonnyal véget akarok tanulni - mindent, ami utána már hét éve zenész vagyok." Benhez hasonlóan, a diákok többsége elképesztően érett és érett korú. Talán ez azért van, mert nem keresik magukat, mint sok társa, de már megtalálják saját helyzetüket a társadalomban. Ez magabiztos. És szuverén. Itt nem lehetnek alsóbbrendű komplexek, ugratás vagy zaklatás ritka, rivalizálás és háborús harc. Nincs olyan kívülálló, aki viccesnek látszik otthon, mert az egyetlen fiú zenei táncos akar lenni a blokkjában.

Nem számít, hogy száraz Pete Doherty-klónként találtad-e meg a stílusodat, vagy ha túl sokat táncoltál a néhány kilóval járó balett bárban - a kulcsfontosságúak a tehetség és a szenvedély. Ha szeretne helyet kapni a Brit Iskolában, akkor be kell mutatnia a tehetségét a felvételi műhelyben, és meggyőzni kell egy intenzív beszélgetésben a művészi osztály vezetőjével. Minden évben jóval 2000 pályázó jelentkezik körülbelül 130 ingyenes helyszínre. A kiválasztási folyamat rendkívül hatékonynak tűnik.

"Az idei idejében soha nem gondoltam, hogy énekes leszek szakmában," szereti Katie Melua. "Minden osztályban voltak emberek, akik jobban énekelhettek, mint én." Az igazgató azonban meg van győződve arról, hogy tanítványai semmi különösek, hanem egyszerűen „tükrözik a lakosság reprezentatív keresztmetszetét egy órán belül.” Brit alulbecslés. "A normál iskolák tanárai nem hittek abban, hogy nagyon jól tudsz dolgozni egy ilyen magabiztos individualistával," mondja német és francia tanár Laurence Arora. "A diákjaink élénkebbek, hangosabbak és folyamatosan a levegőben vannak, de ez az, ami jó beszélgetési partnerekké teszi őket."

A Brit Iskola elve az önfelelősségen és a kölcsönös tiszteleten alapul. A tanárok és a diákok között, de maguk a diákok között is ez az elv jog? de csak az egyetlen. "Nincs iskolai harang, Angliában nincsenek egyenruhák, és nincsenek tabuk - néha azon tűnődöm, hogy mi folyik a folyosókon," mondja Laurence. "Néha csak vicc, gyakran próba, és most a tiszta viccek próbája, de a rendszer működik."

Figyelem, ez a tanár is csirke lesz!

Talent, jöjjön ki, körül van

Simon Stevens, a fehér kendővel rendelkező dandy kedvenc tanár és Robin Williams jelenléte A halott költők klubja , Az osztályterem fekete és teljesen üres. Semmi sem zavarhatja el. Tizenöt diák ül a padlón, a családi viták improvizációs gyakorlatára összpontosítva. Csak néhány rövid filmfelvételt nézett, és a különböző szerepek egyikébe kell helyeznie magát. A feladat az, hogy megfigyeljük, milyen érzések merülnek fel benne - és játékosan alkalmazzák őket kis csoportokban. Jó szórakozást nézni, hogy a bizonytalan gesztusok keveréke lassan válik felismerhető érzelmekké.

Egy Schlaks guggol a szomszédja előtt, és csendben és fenyegetően elkezd sérteni őt, a szemei ​​rögzítettek, a szemei ​​szétnyílnak. A lány nem reagál a várt módon. Kiegyenesedik, büszkén ragyog vissza, és arrogáns mosolyt mutat az arcán. Nem szól egy szót? ami még mérgesebbé teszi őt. Hangosan és ordít, gyermeke nyugtalanul kezd. Gyermek? Nos, ez egy osztálytársa, és már 17 éves, de most már csak a lánya, és fél, és rázva és ragaszkodva védve? az apjának. Simon Stevens elégedetten vigyorogva, színhelyről színhelyre, dicséretre, hívásokra indul. Hamarosan a koncentráció kimerült, a gesztusok és a szavak elkezdődnek. A végén mindenki fekszik a padlón, nevetve és kimerülten. De a hosszú pihenés nem. Ugyanez még mindig matematika.

Rihannon színésznő, mint Lady Chatterley

"Azt hiszem, izgalmas látni, hogy mit csinál a színészi osztály" - mondja Rhiannon színházi tanítványa. De van egy problémája, amit Rhiannonnak kell fényképeznie, és gátoltnak tűnik. Ezért fordul röviden Lady Chatterley-ba, és dühös monológot beszél a szeretőjére.

Az igazgató: Nick Williams főszereplő az iskolájáról és a "diákokról"

A Brit Iskola - sajnos még mindig egyedülálló

Féltékeny lehet az iskolában meglévő sok lehetőségre. Vagy visszamenőleg még szégyellte a színház AG viszonylag kínos iskolai előadásait a felső iskolában. Természetesen, ha ilyen nagy tanárokkal, osztálytársaikkal és az erőforrásokkal rendelkeznének, ott több lett volna. Ez teszi ezt az iskolát olyan különlegesnek.

"Hisszük, hogy a fiatalok tele vannak tehetséggel és lehetőségekkel" - mondja Nick Williams ", és hogy az oktatás lehetőséget nyújt ezeknek a tehetségeknek a megtalálására és ápolására, és iskolaként csak segítünk megtalálni az ehhez szükséges eszközöket. nem egyszerű művészek, de adjuk nekik azokat a eszközöket, amelyek a kreativitás szárnyait adják. " Sajnálom, ez egy kicsit szörnyű, főnök. Másrészt, mikor énekelhetünk?

Ki Croydonra?

Minden európai gyermek jelentkezhet a Brit Iskolában Croydonban. Követelmények: legalább 14 év és átutalási igazolás a 10. osztály szerint, nagyon jó angol nyelvtudás, az iskola közvetlen közelében található cím? és tehetség. Nick Williams főigazgatója örömmel ad tanácsot és segítséget a német szövetségi államok felelős oktatási politikáinak előadóművészeti és technológiai iskola létrehozásában. Kapcsolat: admin@brit.croydon.sch.uk

Popstars Németországban készült

Ismét és újra, a művészek a csúcsra helyezik. Ugyanakkor nincs hasonló dolog, mint egy hasonló állami iskola, ahol egy középiskolai vagy középiskolai diplomát lehet keresni, amely a népművészetre összpontosít. Különösen nem a professzionális kapcsolat a zenei ipar, a színház, a film, a rádió és a TV között.

Vannak privát zeneiskolák, táncpálya iskolák vagy dráma iskolák szerte az országban. Néha komoly díjakat számolnak fel és ritkán adnak nagy neveket. Németországban nem létezik olyan iskola, ahol a középiskolai vagy posztgraduális iskolát végezheti, és ugyanakkor professzionálisan tanulhat a pop-business, a színház vagy a tánc. De a nagyvárosokon kívül legalább a megfelelő eszközórákat találja meg. Info pl. a következő címen: www.musikschulen.de, 0228/95 70 60; www.musicschool.yamaha-europe.com

A kezdeti zenészek számára, még iskolai végzettség nélkül is, a Hamburger Hochschule für Theatre és Musik kínál a pop-órákat az előadóktól a zene és az üzleti élet között a félévek között. Itt tanulmányozta u.a. Hősök vagyunk, Seeed vagy Rosenstolz zenészek. Információ: www.popkurs-hamburg.de, 040/428 48 25 74.

A Popakademie Baden-Wuerttemberg középiskolai diplomát kínál a népzenei alapképzésben, és a brit modell szerint támogatja a zenei ipar részeit? A csillagok eddig nem találhatók a diplomások között. Információ: www.popakademie.de, 0621/53 39 72 00

Coco és Dee az iskola saját súlyszobájában, "ahol mindig kóstolja meg a tesztoszteront"

Nagy-Britannia: áru-felhalmozással készülnek a britek a No-Deal Brexitre (Április 2024).